精神医学

愛着問題とADHDの類似性と相違を整理し、反応様式・行動制御・社会的診断基準の観点から構造的に分析する。

知的障害を能力の問題ではなく文脈のズレとして捉え、社会の均質化と排除の構造を批判的に分析する。

発達障害とギフテッドの社会的文脈を跨ぎ、独断力と他者評価の関係を考察する随筆。才能は評価されて初めて可視化されるという現実と、それを凌ぐ独自の判断力の必要性を問う。

現代精神医学の脳科学偏重と対症療法の限界を、著者の経験と倫理的視点から検討する随筆。五感と記憶の関係、診断基準DSM/ICDの扱い、治療の多様性と課題に迫る。